Haber Sitelerinde bugün çok okunan bir haber: " Çanakkale Savaşı nerede oldu? "
Bu habere göre Adana Valisi İlhan Satış, bir okula gitmiş. Bundan sonrasını Vali'den dinleyelim:
" Çanakkale Savaşları Kars ile Erzurum arasındaki bir yerde mi oldu, yoksa Kars ile Sarıkamış arasındaki bir yerde mi oldu?’ diye şaşırtıcı bir soru sordum. Tartıştılar, karar verdiler; ‘Kars ile Erzurum arasındaki bir yerde’ dediler. "
1- Eğitimde şaşırtmaca sorular, müfettişlerce sıkça sorulur.
"Müfettiş: Atatürk'ün soyadı nedir?
Öğrenci: Diyor ki"
gibi.
2- Büyük bir adam, çocuklara soru sorduğu zaman, çocuklar bunu genelde sorgulamaz. Yani, aldatılabileceğini genelde düşünmez. "Koskoca vali/müfettiş, seçenekleri yanlış söyleyecek değil ya, başka bir seçenek araştıralım" Diye düşünemez çocuklar.
3- Eğitim Bilimlerin en temel dallarından olan Ölçme ve Değerlendirme bilim dalına göre, öğrencinin kazanımlarını ölçecek sorular, öğrencileri tuzağa düşürecek cinsten olmamalı. Amaç, öğrenciyi tuzağa düşürmek, onu yanlış seçeneklere yönlendirmek değil; öğrencinin kazanımını gerçekten ölçmek ve doğru seçeneğe yönlendirmektir.
Valinin deyimi ile "şaşırtmaca sorular" bilimsel bir ölçme değerlendirme metodu olsa idi, Öss ve Oks gibi yarışmalarda (kasten yarışma diyorum) gelecek soruları hayal bile edemezdik...
4- Öğrencilere sorulan soru, her ne kadar bilimsel metodlara uygun olmasa da, Vali gerçekten mal öğrencilere rastlamış. Bunun çaresi gerçekten yok...
İstersen "2 kere 2 kaç eder?" diye sorulsa, bunu bile cevaplayamayacak öğrenciler var.
4. madde ile tamamen ilgili, Erzurum Tekman'da yaşanmış bir olay:
Müfettiş: 2 kere 2 kaç eder?
Öğrenci: 6 eder.
Müfettiş, öğretmeni azarlar: Bu kadar yıllık eğitimciyim. Hiç böyle rezil bir cevap almamıştım.
Öğretmen de, öğrenciyi azarlar: Eşşolusu!! 2 kere 2, 4 eder; bilemedin, 5 eder. 6 nerden çıktı lan?
Konumuz bittikten sonra şimdi kaynatabiliriz.
Bir yabancı: Ben Türkçe'yi çözdüm abi. Bana her türlü Türkçe kelime sorabilirsin artık?
Bir Türk: Akbaba ne demektir?
Bir yabancı: "Ak sakallı dede" demektir.
Bir Türk: Bilemedin. Şimdi sana sorumu tekrarlayıp, çoktan seçmeli bir test uyguluyorum.
Soru: Akbaba, aşağıdakilerden hangisidir?
A- Bir insan.
B- Bir araba markası.
C- Bir parti.
D- Bir kuş.
Sizce, "bir yabancı" hangi seçeneği en sona bırakacaktır?
İşte eğitimde böyle sorular olmaz kardeşim!!
Gene konumuza gelmişken şunu belirtmeliyim: "yukarıda öğrencilere 'mal' demem, hiç de bilimsel değildi..."
Bir de, şunu belirtmeden geçemiyeceğim: Bu yazıdaki tüm diyaloglar aynen yaşanmıştır.
0 temas:
Yorum Gönder
Gerçekten çok güzel bir konuya temas ettiniz. Teşekkür ederim.